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|a Cesa-Bianchi, Anna.
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|a Non Calpestate I Sogni
|b Favole per crescere /
|c by Anna Cesa-Bianchi.
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|a Milano :
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|a Amare la natura: Storia dello spirito del mondo -- Uffa non so cosa fare........!!! Storia di Roberta e dei suoi giochi -- Bambini troppo impegnati -- Storia di un semino -- Guardiamo la TV ?- Il dottore........aiuto: come vincere una paura -- La fatina spargiluce e l<U+0019>orco mezzanotte -- Storia della diversit ̉e del razzismo -- Lavarsi: un problema di sempre: fata Linda e la pulizia -- Le "Menstruazioni" -- Perch ̌devo mangiare la verdura ?- Mamma non voglio fare colazione: storia del Signor Calcio e del Signor Ferro -- Quando muore una persona cara: il mondo parallelo -- Il tempo perduto -- Sara "aspetta un attimo".
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|a Parlare ai bambini ̈un<U+0019>esperienza a meravigliosa: sono interlocutori, attenti, rigorosi, e spesso pi ̮severi nei giudizi di noi adulti: sanno leggere tra le righe, sanno interpretare , sanno "volare" con la fantasia, conoscono la spontaneit ̉e la gioia delle scoperte che noi adulti abbiamo dimenticato, sanno essere leali e fedeli, sanno partecipare , soffrire, gioire con i personaggi a loro pi ̮cari. Attraverso le favole possiamo trasmettergli messaggi importanti che riguardano la loro vita e nello stesso tempo possiamo imparare anche noi, senza sentirci aggrediti o giudicati ma con con la curiosit ̉e la disponibilit ̉proprie di quel periodo magico che e<U+0019> l<U+0019>infanzia. Il libro affronta vari temi non soltanto pediatrici, ma inerenti all<U+0019>educazione del bambino in senso lato: cercando di dare una risposta alle molteplici domande che i genitori quotidianamente mi rivolgono. La maggior parte sono sotto forma di favole , rivolte al bambino o di spiegazioni molto semplici rivolte al bambino pi ̮grande ; entrambe sono precedute da una spiegazione rivolta agli adulti che interagiscono con il bambino. Il contributo di ognuno di noi nell<U+0019>evoluzione della personalit ̉di un individuo pu ̣essere molto importante perch ̌ogni bambino non ̈un bambino qualunque e non deve diventare un adulto qualunque.
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|a Education
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|a ZDB-2-SHU
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|a Humanities, Social Sciences and Law (Springer-11648)
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